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Responsable secteur animation H/F #62477


Date de parution : 13-01-2020

Annonceur CPIE PAYS AISNE
Contrat CDI
Secteur Education à l'environnement (EEDD)
Localisation Hauts-De-France
Fonction(s) Animation / Formation / Enseignement, Encadrement

Contexte du recrutement et définition de poste :

Missions principales

Décliner la stratégie globale de la structure au sein de son secteur et définir des objectifs

Développer, coordonner et accompagner l’ensemble des projets et activités du secteur pédagogique en cohérence avec le projet associatif et le label CPIE

Piloter l’équipe placée sous sa responsabilité

 

 

Activités principales

Déclinaison de la stratégie de la structure

Proposer des orientations stratégiques pour le secteur et les actions de l’association

Définir, suivre et évaluer les objectifs du secteur en fonction des besoins détectés et en lien avec le directeur

Identifier et mobiliser les moyens permettant de mettre en oeuvre la politique de l’association pour ce secteur

Assurer la représentation de l’association dans le cadre du champ d’intervention de son secteur,en lien avec le responsable pédagogique détaché de l'Education nationale, avec mandat du directeur et des instances statutaires

Contribuer à l’élaboration et la mise en oeuvre du plan de communication sur les activités de son secteur en cohérence avec le plan de communication du CPIE

 

Coordination et pilotage opérationnel des activités et projets

Définir, programmer et participer à l’ensemble des activités ou projets de son secteur (actions de sensibilisation et d’éducation à l’environnement en séjour et à la journée, missions d’accompagnement de démarches de développement durable ou éco-démarches, offres de formation, programmes d’animation territoriale, de sciences participatives...)

Monter et mettre en œuvre, en lien avec le responsable pédagogique détaché de l'Education nationale et le directeur, des projets partenariaux sur des thématiques environnement et développement durable (recherche de financements, montage et suivi de dossiers de financement, diagnostics de faisabilité et de la pertinence d’un projet, propositions, conduite ou accompagnement, évaluation, formation des acteurs)

Évaluer les actions et réaliser les bilans du secteur (pédagogiques et techniques)

Coordonner des projets en relation avec les autres secteurs du CPIE

Assurer la gestion des moyens matériels du secteur et leur évolution en adéquation avec les objectifs (établissement et suivi en lien avec le responsable pédagogique détaché de l'Education nationale, du besoins chiffrés du secteur, gestion des achats de matériel...)

Assurer la coordination administrative (éléments de factures, préparation des supports, suivi des interventions, accords de paiements...) en lien avec le secteur administratif

 

Management et gestion des ressources humaines

Coordonner et gérer l’équipe de son secteur (gestion du planning de l’équipe, répartition du travail, animation des réunions du secteur, développement des dynamiques d’échanges de savoirs, mutualisation des pratiques, suivi et supervision, communication interne sur les projets)

Apporter un appui technique ou méthodologique à l’équipe (réalisation d’expertises, création de supports pédagogiques et d’outils de communication, opérationnalisation des actions du secteur, démarches, procédures, dispositifs, opportunités sur les questions de territoire...)

Gérer les ressources humaines de son secteur (participation au recrutement, réalisation des entretiens de suivi et définition des besoins de formation de son secteur, planification des formations en lien avec le directeur)

 

Réseau d’acteurs

Rechercher de nouveaux partenaires (prospection ciblée), entretenir les relations partenariales et institutionnelles existantes et négocier avec les partenaires

Assurer le lien avec le réseau des CPIE, participer et faire bénéficier le CPIE des activités régionales et nationales

Coordonner des réseaux locaux, organiser et animer des rencontres de concertation

Développer des liens avec d’autres acteurs, concevoir et coordonner des projets inter-associatifs (avis techniques, conseils...)

 

Recherche et développement

Rechercher et proposer, en lien avec le responsable pédagogique détaché de l'Education nationale, de nouveaux thèmes, projets, outils, de nouvelles méthodologies, de nouveaux moyens pour faire évoluer les actions et développer les compétences de l’équipe du secteur

Assurer une veille documentaire, technique et juridique sur les activités et projets (actualité de la sensibilisation et l’éducation à l’environnement, des projets territoriaux de développement durable

 

Profil recherché :

Compétences clés

Savoirs

La structure de l'établissement et le réseau CPIE

Le territoire et ses patrimoines naturels et culturels

Les règles de sécurité, d'accompagnement et d'encadrement du public

Les différentes approches, méthodes, pratiques, règles utilisées en animation et pédagogie environnementale

les domaines d'interventions en environnement (eau, milieux naturels, déchets, risques, santé, alimentation...)

Les réseaux EEDD

 

Savoir-faire

Capacités pédagogiques (Capacité à adapter la pédagogie au public concerné, à réaliser une intervention devant un public, à utiliser les outils à disposition pour interpréter et comprendre son environnement, à concevoir des outils et démarches pédagogiques...)

Capacité à encadrer, gérer et accompagner son équipe (management efficace de ses collaborateurs-trices et de son secteur)

Capacité à animer (réunion, intervention sur des thématiques face à divers publics...)

Capacité à déléguer aux collaborateurs-trices qualifié-e-s de son secteur

Capacité à convaincre et à négocier avec les partenaires

Capacité en ingénierie et gestion de projet (montage de dossiers de subvention, montage et suivi de budgets...)

Capacité à concevoir et développer de nouveaux projets

Capacité de veille sur les besoins et les opportunités du territoire, capacité de réflexion prospective sur l’activité

Capacité à prendre en charge certains volets de la gestion des ressources humaines (entretiens annuels, recrutements...)

Capacité à utiliser les outils bureautiques et informatiques (word, excel, ppt)

Capacités rédactionnelles

 

Savoir-être

Être porteur-euse de l’image, des règles, des valeurs et des finalités du CPIE et de son réseau, au regard des critères du label

Aisance dans l’expression orale, l’animation et l’intervention en public

Autonomie, capacité à rendre compte

Force de proposition, esprit d’initiative

Organisation et rigueur

Sens des responsabilités

Bon relationnel (avec les publics, les décideurs...), aptitude à l’écoute

Forte aptitude au travail en équipe, en partenariat, en réseau

Disponibilité

Aptitude dans l’analyse des problèmes et des situations, aptitude à la prise de recul, esprit de synthèse

Adaptation (interlocuteurs, situations, évolution du contexte territorial)

Discrétion et confidentialité

Créativité

Polyvalence

Endurance, gestion du stress

 

 

Compétences spécifiques et diplômes requis

Bac +3 à Bac +5 en environnement ou DEJEPS coordination de projets avec expérience d'encadrement d'équipe ou très forte expérience en animation et pilotage d'équipe

Permis B indispensable

 

 

Responsabilités

Responsable de l’encadrement de son équipe

Responsable de la réalisation opérationnelle du prévisionnel d’activité

Responsable de la préparation, de la bonne mise en oeuvre (respect des objectifs et des échéances), de la diversité et de la qualité des projets et activités du secteur

Responsable de la réalisation des orientations ou objectifs définis par les instances statutaires de l’association pour son secteur, garant de la cohérence et du lien entre ses activités et le projet associatif et stratégique du CPIE

Garant-e du respect de la réglementation

Responsable des biens et du matériel du CPIE affectés au secteur (locaux, véhicules...)

Responsable des achats de matériel pour le secteur (programmation et finalisation après validation des propositions d’achats)

Délégation ponctuelle de responsabilités par le directeur ou le directeur adjoint