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STAGE Création des 'Chemins de la biodiversité' H/F #130437


Date de parution : 07-10-2026

Annonceur CA LE GRAND PÉRIGUEUX
Contrat Stage
Secteur Tourisme durable
Localisation Dordogne
Fonction(s) Études / Projets / Développement
Formation Au moins BAC+3/BAC+4

Contexte du recrutement et définition de poste :

Vous recherchez un stage sur un territoire ambitieux mais à taille humaine, regroupant 43 communes pour 103 000 habitants et plus de 500 agents ? Cette offre de stage correspond peut-être à vos attentes !

La Communauté d’agglomération du Grand Périgueux souhaite développer un réseau de parcours de découverte intitulé « Les Chemins de la biodiversité » afin de valoriser les richesses naturelles, paysagères, agricoles et historiques de ses 43 communes.

La mission

Le stage a lieu au sein de la Mission Climat Transition écologique (MCTE) et sera encadré à la fois par l'animateur biodiversité et la directrice de la MCTE.

• Rencontrer les élus et partenaires locaux.
• Préfigurer ensemble des sentiers de valorisation du patrimoine naturel et historique des communes de l’agglomération.
• Réaliser des repérages de terrain et identifier les sites d’intérêt.
• Travailler en partenariat étroit avec l’Office de Tourisme Intercommunal, notamment dans le cadre du classement en Station Verte de certaines communes.
• Rédiger un rapport de synthèse et des recommandations opérationnelles.
• Élaborer des supports de valorisation et de médiation.

Durée du stage : 6 mois, démarrage au plus tôt

Lieu : Périgueux (24) avec déplacements sur plusieurs communes du territoire

Temps de travail : temps plein (35 h/semaine) de préférence ; Possibilité de temps partiel (21 ou 28 h/semaine).

Stage donnant lieu à gratification

Profil recherché :

Étudiant(e) en Master 1 ou Master 2 (Bac +4 / Bac +5) en aménagement du territoire, environnement, biodiversité, développement territorial, géographie, tourisme durable ou valorisation du patrimoine. Une candidature de Licence professionnelle (Bac +3) ou BTS GPN avec expérience pertinente pourra être étudiée.

Compétences attendues :
Connaissance des enjeux de biodiversité, qualités rédactionnelles, autonomie, sens du relationnel, aptitude au travail partenarial. Une maîtrise de QGIS serait appréciée.