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Chargé.e de projets , coordinateur.trice du pôle formation H/F #98203


Date de parution : 26-05-2023

Annonceur UNION RÉGIONALE DES CPIE AUVERGNE RHONE ALPES
Contrat CDD 7 mois
Secteur Education à l'environnement (EEDD)
Localisation Rhône
Fonction(s) Études / Projets / Développement
Formation BAC+5

Contexte du recrutement et définition de poste :

  • Assurer les missions de coordination, de promotion et de conduite de chantiers régionaux portés par l’UR
    • Assurer la coordination transversale entre CPIE, associations partenaires permettant la construction des programmes d’action, la réalisation et le suivi et le bilan des programmes d’actions
    • Assurer le suivi et l’animation des groupes projets, l’organisation et l’animation régulière des réunions
    • Développer la valorisation et la communication interne et externe sur les projets (réaliser ou participer à l’élaboration de messages, supports, stratégie et plan de communication et veiller à leur mise en œuvre)
    • Assurer les relations avec les partenaires financiers, techniques et sous-traitants
    • Assurer la gestion administrative et financière des projets et activités
    • La mission consistera notamment :
      • à coordonner le projet « jardins, eau et changement climatique »
      • à coordonner le projet « Mobilisation des acteurs en faveur de la biodiversité »
      • à participer à la réalisation du projet sur l’eau
      • à participer au bilan du projet Polliniz’acteurs
      • à participer au projet d’accompagnement des CPIE sur la facilitation de l’action commune
      • contribuer au montage de nouveaux projets en lien avec la préservation de la biodiversité

 

  • Coordonner le pôle formation
    • Assurer la mise en œuvre des formations programmées sur la période (lien avec les sous-traitants, les stagiaires, organisation logistique, organisation et suivi de la procédure administrative, rédaction des documents dans le cadre de la certification Qualiopi)
    • Préparer le planning du premier semestre 2024 et commencer l’organisation des premières formations 2024
    • En Coordination avec l’assistante administrative, mettre en œuvre et faire appliquer la démarche qualité, dans le cadre de la certification Qualiopi
    • Construire, communiquer et diffuser l’offre de formation
    • Organiser une coordination du pôle de formation afin de définir les formations à programmer en 2024 (contenus, publics, dates, etc.) et les publier au catalogue sur le site internet de l’UR.
    • Répondre aux commanditaires en fonction des sollicitations

 

  • Fonctionnement de la structure, vie associative et représentation externe
  • Participer à la vie associative, au fonctionnement général de la structure
  • Notamment contribuer à l’organisation des rencontres régionales en octobre 2023
  • Animer des groupes chantiers et redynamiser leur fonctionnement (ateliers prospectifs, mutualisation/capitalisation d’expériences)
  • Entretenir et développer les relations, collaborations, partenariats externes, techniques
  • Participer à la vie de réseaux régionaux ou nationaux : UNCPIE, ERC,… Contribuer à la représentation de l’URCPIE dans le cadre de ses actions

Profil recherché :

  • Expérience professionnelle souhaitée : 1 an à un poste de coordination et de gestion de projet
  • Formation souhaitée : Bac+ 5 ou équivalent dans le domaine de l’environnement
  • Bonne connaissance du secteur associatif et des acteurs du développement durable et de l’éducation à l’environnement (associations, collectivités territoriales, institutions)
  • Compétences nécessaires en animation de réunion, en conduite et suivi de projet, ainsi que capacité à gérer plusieurs projets en même temps 
  • Connaissance dans un des domaines de compétences de l’URCPIE appréciée (biodiversité, mobilisation citoyenne, eau, concertation …)
  • Maîtrise des outils informatiques et en particulier collaboratifs exigée 
  • Qualités relationnelles et capacité de travail avec des publics variés : administrateurs, salariés, partenaires, élus
  • Des compétences en matière de communication, de concertation/participation des acteurs, de formation professionnelle, de logiciel de cartographie constituent un plus