Contexte du recrutement et définition de poste :

Intégré.e à une équipe de 17 salariés, dont 4 animateurs.trices et un.e apprenti.e BTS GPN ou BPJEPS, et sous la supervision directe de la coordinatrice du pôle pédagogique, l’animateur.trice EEDD travaillera à la réalisation et au développement des actions EEDD du CPIE, en adéquation avec notre projet associatif et notre projet éducatif.

ANIMATIONS/INTERVENTIONS (85 %) 

• Auprès des scolaires (classes découverte, interventions dans les établissements scolaires), sur thématiques nature, biodiversité, environnement, alimentation durable, climat, patrimoine et expression (conte, expression, création d’histoires). De la grande section au collège.
• Animer, voire diriger les accueils de loisirs et séjours de vacances organisés par le CPIE.
• Encadrer les activités du CPIE à destination du grand public : sorties, ateliers, visites…
• Participer à l’encadrement de chantiers nature à destination de jeunes et de bénévoles.
• Interventions spécifiques EEDD : lycées techniques, enseignement supérieur…
• Interventions lors d’animations liées à des projets environnement et développement durable : Observatoire local de la biodiversité, Trame verte et bleue, Atlas de biodiversité communale, programme eau et milieux aquatiques, programme alimentation durable et responsable, santé-environnement, …
• Participer à l’encadrement de formations :

- En animation (BAFA, BAFD), formation continue

- En Environnement : concevoir des formations et animer des sessions

CONCEPTION D’OUTILS ET ACTIONS PEDAGOGIQUES (10%) :

Participation à la conception d’outils et actions pédagogiques liés aux projets (eau, milieux, biodiversité, alimentation durable, santé-environnement, climat…), en lien avec les chargé.es de projets.

VEILLE INFORMATIVE/ VIE ASSOCIATIVE (5 %) :

*Veille informative des actualités générales ou spécifiques (autoformation continue)

*Information du public, réponses aux demandes, aux questions sur l’environnement, le patrimoine, l’animation…

*Participation à la vie associative :

- Participation aux réunions de l’association

- Participation aux réseaux locaux et régionaux.

Conditions de travail

• Poste à temps partiel modulé à 80 % (28h hebdomadaires modulées sur l’année civile). Possibilité d’évolution vers un temps plein.
• CDI à partir du 14 août 2023.
• Salaire : groupe C de la convention collective nationale de l’animation (indice 280). Salaire brut mensuel indicatif : 1 526 €.
• Basé à Concoret (56). Déplacements à prévoir (interventions dans les écoles, animations grand public, et très ponctuellement réunions de réseaux régionaux, voire nationaux). Possibilité d’utiliser la voiture de service du CPIE.
• Travail le week-end, jours fériés et en soirées à prévoir (répartition entre les animateurs).

Candidature (CV + lettre de motivation) à envoyer uniquement par E-mail avant le 21 mai 2023 à : charlene.briard@cpie-broceliande.fr – coordinatrice du pôle pédagogique

Merci de respecter ces consignes :

- En objet de votre E-mail : NOM Prénom candidature animateur.trice EEDD

- Nommer votre CV : NOM_Prénom_CV

- Nommer votre lettre : NOM_Prénom_LM

Semaines d’entretiens prévisionnelles : du 29 mai au 11 juin 2023

→ merci d’indiquer dans votre candidature vos disponibilités générales (plutôt en semaine, en journée, en soirée, le WE…)

→ à noter que, selon les candidatures reçues, nous nous réserverons la possibilité de rencontrer certains candidats avant la date butoir, voire de clore le recrutement de manière anticipée.

Décision : semaine du 19 juin 2023 ou du 26 juin 2023

Prise de poste : lundi 14 août 2023

Profil recherché :

Compétences requises :

• Expérience professionnelle (équivalent 1 an minimum) en animation (public scolaire, loisirs enfance jeunesse - ACM, grand public), orientation EEDD.
• Sensibilité pour les approches imaginaires, l’expression et le conte.
• BAFA ou équivalence BAFA obligatoire, BAFD fortement souhaité : l’expérience et l’intérêt pour l’animation et la direction d’ACM seront privilégiés.
• Connaissances et intérêt pour le patrimoine naturel et culturel de la région.
• Connaissances et intérêt pour l’environnement et le développement durable.
• Connaissance du milieu associatif, notamment celui de l’éducation à l’environnement ou l’éducation populaire.
• Maîtrise des outils bureautiques.
• Sens du contact, aisance relationnelle, autonomie et aptitude au travail d’équipe.
• Des compétences en conception d’outils pédagogiques seraient un plus.

• Permis B et véhicule personnel obligatoires.