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Chargé d’accompagnement « Territoires en transition » H/F #58174


Date de parution : 18-07-2019

Annonceur CPIE BRESSE DU JURA
Contrat CDD 12 mois
Secteur Education à l'environnement (EEDD)
Localisation Bourgogne-Franche-Comté
Fonction(s) Animation / Formation / Enseignement, Études / Projets / ...

Contexte du recrutement et définition de poste :

Dans le cadre d’un remplacement et sous l’autorité de la responsable du pôle Accompagnement des territoires, le CPIE Bresse du Jura recherche :

Un-e chargé-e d’accompagnement « Territoires en transition »

MISSION PRINCIPALE
Accompagner des territoires dans leur projet de transition (énergétique, écologique, alimentaire…)
Accompagnement des individus et des organisations (publiques et privées) dans l’identification des changements nécessaires, la recherche et la mise en oeuvre de solutions tenant compte des enjeux de l’environnement et du développement durable


ACTIVITES

Conduite de projets

• Concevoir, développer, coordonner, conduire ou accompagner des projets ou des programmes d’actions participatifs et multi-partenariaux
• Assurer l’interface avec les acteurs des projets (prestataires)
• Évaluer les projets menés et réaliser les bilans (missions de conseil)
• Accompagner la conception et la mise en oeuvre d’un plan d’action, la définition de programmes ou politiques environnementales, la mise en oeuvre de projets territoriaux impliquant de multiples acteurs et usagers
• Participer à la gestion administrative et financière des projets et activités (montage et suivi administratif et budgétaire...)


Réseau d’acteurs

• Organiser et animer des comités de pilotage, des groupes de travail, des réunions, des processus de concertation avec des interlocuteurs variés (maîtres d’ouvrage, élus, habitants, équipe...)
• Entretenir et développer les relations, collaborations, partenariats externes
• Participer à la vie de réseaux régionaux ou nationaux auxquels la structure adhère

 

Conditions générales d’exercice du poste

• Poste à pourvoir en CDD, début septembre 2019, base de 20h/semaine (ou plus en fonction des compétences complémentaires)
• Rémunération en référence à la convention collective de l’animation
• Permis indispensable et véhicule souhaitable (déplacements fréquents sur les territoires d’intervention dont principalement 39,71 et 21)
• La mission peut nécessiter des disponibilités le soir et/ou week-end)

 

 

Modalités de candidature
Envoyez votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) à l’adresse suivante, en indiquant dans l’objet : « recrutement chargé-e d’accompagnement » :

Monsieur le Directeur CPIE Bresse du Jura
18 rue des deux ponts
39230 SELLIERES

ou par mail : contact@cpie-bresse-jura.org

Date limite de dépôt le : 23/08/2019
Entretien à prévoir semaines 35 à 37

 

Profil recherché :

Formations et diplômes

• Bac+4 à Bac+5 dans le domaine de l’environnement, développement local, accompagnement des
organisations…
• et formation en coordination de projets en éducation à l’environnement (Écointerprète, autre)


Expériences
(professionnelle et/ou bénévole)

• Expériences en animation et conduite de projets multipartenariaux
• Expériences en élaboration de dispositifs éducatifs
• Et/ou techniques d’animation de groupes, de réunions participatives, de concertation, …
• Et/ou expériences associatives


Compétences

• Capacité en ingénierie et gestion de projet
• Capacité en conduite de projets inter-associatifs ou inter-partenariaux
• Capacité à analyser un besoin, à reformuler une demande et à proposer des pistes de travail
• Capacité à traduire une bonne idée en projet concret ou innovant
• Capacité en accompagnement et en évaluation du changement dans le cadre environnemental
• Capacité à conduire une réunion
• Capacités rédactionnelles
• Capacité à utiliser les outils bureautiques et informatiques


Savoir-être

• Aptitude au travail en équipe, en partenariat, en réseau
• Aisance dans l’expression orale, l’animation, l’intervention en public
• Force de proposition, esprit d’initiative, organisation,
• Dynamisme, réactivité
• Sens des responsabilités, autonomie, capacité à rendre compte
• Aptitude à l’écoute et à l’interprétation des besoins terrain, à l’analyse, esprit de synthèse
• Polyvalence
• Créativité