Contexte du recrutement et définition de poste :

Missions principales du/de la coordinateur/trice pédagogique EEDD :

• Coordination et planification : coordonner l’équipe d’animateurs (25 personnes) sans exercer un encadrement hiérarchique, gérer les plannings, le matériel pédagogique et technique, organiser et animer des réunions trimestrielles avec les animateurs- (40% de coordination et planning dont 10% de partage de réseau).
• Organisation et suivi de projet : assurer le contact avec les partenaires et les prestataires, consolider les parcours des groupes, concevoir, suivre et valider les devis/facturation. (30% du temps) ; assurer le suivi financier et réaliser les comptes-rendus d’activités annuels et par projets (10% du temps de travail) ; valoriser les actions menées à travers les outils de communication de l’association en lien avec l’équipe dédiée (réseaux sociaux, newsletters, relations presse), suivi des réservation, devis et facturation (5%)
• Conception, création : définir et planifier les programmes d’animations éducatifs pour le public jeune (scolaire et hors cadre scolaire), concevoir et réaliser des fiches animations (dans des contextes, sur des thématiques diverses et pour des publics variés avec les structures membre), créer des outils pédagogiques en co-construction avec l’équipe d’animateurs et l’appui du graphiste du CPIE. (10 % du temps)
• Développement de projets : Participer à la diversification des publics bénéficiaires, à la recherche de nouveaux financements et faire une veille sur les dispositifs de financement portés par les partenaires avec l’appui de la responsable de pôle (3% du temps)
• Participation à la vie associative : faire le lien avec les adhérents individuels, rencontrer et accueillir les nouveaux adhérents, valoriser le réseau sur le territoire (tenue de stands) ; participation à des démarches de facilitation de l'action commune (animation de dynamiques collaboratrice, d'outils d'intelligence collective) et de formation professionnelle (2% du temps)

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Profil recherché :

Savoirs

• Connaissances naturalistes, environnementales et pédagogiques, particulièrement sur les thèmes changement climatique, littoral, alimentation, santé, ainsi que sur des thèmes en lien avec le développement durable
• Connaissance du secteur associatif
• Connaissance des partenaires institutionnels et acteurs locaux, et du territoire d’intervention de l’association

Savoir-faire

• Adaptabilité
• Organisationnelle : coordination/ planification
• Savoir programmer, rédiger, planifier et coordonner
• Savoir animer un réseau d’acteurs, des réunions participatives et favoriser la co-construction
• Savoir concevoir des animations, des formations et des outils pédagogiques.
• Savoir informer son supérieur hiérarchique de toute difficulté pouvant mettre à mal les projets
• Savoir utiliser des logiciels informatiques (Word/Excel/PPT au minimum), outils collaboratifs de réseau, et un grand plus si base de logiciel de PAO : InDesign, Canva… et autres technologies nécessaires au bon déroulement des missions confiées

Savoir-être

• Motivation pour la sensibilisation des publics, la transition écologique et la valorisation du territoire.
• Sens de l’organisation du travail seul(e) et en équipe
• Capacités relationnelles avec tous les publics, les animateurs et les partenaires.
• Capacité d’adaptation, d’autonomie et de travail sur des projets multiples
• Capacité d’initiative et force de propositions
• Dynamisme.
• Aisance orale.

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